對我們後八字輩(或者Y世代?)來說, 六四是模糊的印象。

 始終發生時,我們還是嬰孩。

六四有沒有在我們孩提時留下記憶, 也是一個問題。

所以, 與其毋忘六四, 倒不如追尋六四

 即使當中學生做法未必人人認同

但是其精神

 絕對是威 武 不 能 屈
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嗒, 嗒。

 

零晨三時二十八分。

 

「剛才竟然太累睡着了。還要一睡, 睡到三時半」

 

當意識到自己睡過頭時, 即刻起來, 找點東西讓自己清醒一點再工作。

 

有個黑影在牆上晃了一下。

 

立刻睡意全消。再細看, 原來是自己的影子。

 

「哈..」

 

想到給自己的影子嚇一跳, 不禁失笑。但這一刻, 隨了覺得自己傻外, 也感到寬懷。

 

影子,寬懷, 失笑。

 

想起媽媽向我解釋影子如何可「歡」。

 

 

可歡的影子。這句, 明顯地有語病。媽媽竟要解釋這句子,似乎她情況又惡化。

 

「可歡的影子?媽, 影子怎樣可歡呢?」

「讀了這麼多書, 也不懂解, 你真是白讀的!」

我懂得和可有關的四字詞有不少, 好像可喜可賀, 可歌可泣, 可圈可點…等。卻沒聽過「可歡可喜」或「可歌可歡」。早些日子, 我己察覺媽媽用字開始有點問題, 但沒想到惡化得這樣快。

 

「 是我學藝未精。媽, 不如你向我解釋「可歡的影子」」

為免此變成罵戰的開端, 還是退一步海闊天空吧。

「歡有兩個層面。第一個層面是寛懷的寛, 借其同音。第二個層面是歡喜的歡。當一個人時, 容易因孤獨感到恐懼, 容易失去存在感。此時, 看見自己的影子, 知道自己還存在這世上。因為影子的出現, 所以感到歡喜。」

這是甚麼理論? 算吧, 媽媽應該悶得發慌, 所以胡思亂想。竟想出這個「可歡影子論」。不過, 這個理論並不消極。可以不用太擔心。

「媽, 不是明天去飲茶嗎? 再不睡, 明天不能早起, 可別責怪我呢。」

「看看明天誰賴床。」

 

此時此刻, 我竟因影子的存在感到歡喜。難道我己經去到媽媽那時的境地?

 

別想太多, 還是快點完成手上工作吧。

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以上只是本人所作的虛構故事

我媽精神還好得很